小・中学生の英語・学習方法は？

オズの魔法使い（The Wonderful Wizard of Oz）

英語文章と音声（放送劇スタイル）第１章～３章まで利用できます。

赤毛のアン（Anne of Green Gables）も英語文章、音声第１章～３章まで利用できます。

これらは、インターネットで公開されている英語教材から特別に優れたものを選んで、利用しやすいように編集してあります。
ただし、リンク教材ですから、リンク先のサイトの都合で削除された場合は、ホームページでは使えなくなります。

希望者にはCDを配布していますから、メールで請求してください。詳細はTOPページにあります。

リスニング・英作問題

No1
A・週末だ、うれしいね。

B・私もよ。　何をしたい？

A・ドライブに出かけるのはどう？

B・いいわね。

No2
A・いっしょにビデオゲームをしたくない？

B・いいね。

A・いつ（仕事が）終わるの。

B・１時間で。


No3
A・ジョン、何が起きたの？

B・自転車から落ちたんだよ。

A・大丈夫？

B・腕をケガしたよ。


No4
A・ママ、牛乳あった？（get）

B・ごめんさい、買わなかったわ。

A・行って買って来ましょうか？

B・それはいいわね。


No5
A・その地図で、動物園がわかりますか？

B・ええ、この近くだね。

A・まっすぐ行くの？

B・うん、次の角まで。


No6
A・その音楽雑誌、おもしろそうね。読んでもいい？

B・ええどうぞ。

A・明日、返すわね。

B・持っていていいわよ。


No7
A・ハイ、キャシィー。休暇はどうだった？

B・すばらしかったわ、ブラッドリィーさん。

A・何か特別なことをしたの？

B・フロリダに行きました。


No8
A・あなたは他国に行ったことがありますか？

B・はい、大学時にフランスへ２ヶ月行きました。

A・そうですか。フランス語は話せますか？

B・少しなら。


No9
A・失礼ですが。

B・はい、何でしょうか？

A・英語の（で書かれた）ガイドブックを探しています。

B・申し訳ありません。売り切れました。


No10
A・昨夜はかなり勉強したの？

B・いいや、なぜ？

A・今日、歴史のテストがあるわよ。

B・オーノー、忘れてた。


No11
A・お父さん、パーティのためのこれらのイス、どこにおきましょうか？

B・ドアのとなりに。

A・ＯＫ。テーブルにケーキを置きましょうか？

B・いいや、それは台所に置いて。


No12
A・Eメールを書いているの？

B・いいえ、コンピュータゲームをしています。

A・ところで買い物に行くのだけれど。あなたも行きたい？

B・もちろん。


No13
A・あなたのスペイン語は、いいですね、ミシェル。

B・ありがとう、ポール。私は、メキシコのハイスクールに通っていたの。

A・僕は今、スペイン語の授業を受けているのだけど。助けてくれませんか？

B・いいわよ。


No14
A・ジョエル、疲れているようだね。

B・友達が、日本から午後11時に電話をかけてきたんだ。１時まで寝られなかった。

A・いつもは、何時に寝るの？

B・10時頃かな。


No15
A・台所のテーブルに置いたクッキーが見つからないのだけど。お父さん、見なかった？

B・ごめん。食べたよ。

A・明日、学校へ持って行きたかったのよ。

B・店に行って、買ってくる。（some more for you）


No16
A・アンディ、どこ？　コンサートが始まるわよ。

B・心配無いよ。じきにここへ来るさ。もうチケットは持っているのだから。

A・それでは中へ入って、私達の席を見つけましょう。最初の歌を聞きたいのよ。

B・わかった。行こう。


No17
A・お父さん、私のコンピュータが動かないの。お父さんのを(yours)使っていい？

B・レポートの作業をしている最中だよ、リサ。

A・サラおばさんにEメールを書きたいだけなの。

B・それならいいよ。でも急いでおくれ。


No18
A・バートン先生(Ms.Barton),お腹が痛いのですが。(stomachache)

B・授業の前に保健の先生に看てもらった？(school nurse)

A・いいえ、今行ってもいいですか？(go and see her)

B・いいわよ。


No19
A・メアリー、君と君の友達は、静かにできる？　勉強ができないよ。

B・わかった。下へ行ってテレビを観るわ。

A・ありがとう。明日テストがあるから。

B・問題ないわ。


No20
A・こんにちわ、GK銀行です。

B・もしもし、私はフランクリン氏とお話したいのですが。

A・申し訳ありません。彼は出張旅行中です。

B・分かりました。


No21
文・メグのクラスは、ボストンへ旅行に行きます。メグの友人のエミリーは、一度ボストンに行ったことがあります。そしてかのじょらの先生は、４回そこへ行ったことがあります。今回は、メグの３回目の訪問(third time to go there)です。


No22
文・お客様(Ladies and Gentlemen)、10分でスタンレー空港に到着します。シートベルトを締め、バッグを前の座席の下に置いてください。サン・エアラインを御利用いただき、ありがとうございます。


No23
文・今年の夏には、ローマに行く予定です。イタリアの首都です。市には、観るべきたくさんの古くて興味のある場所があります。ローマは、幾つかのプロサッカーチームもあります。私は、そこで試合を観たいです。


No24
文・こんにちは生徒諸君。昼食後、school gym に行くことを忘れないように。有名なギター奏者、ジム・チェスターによる特別コンサートがあります。彼は、コンサートの後で幾つかの質問に答えてくれます。


No25
文・昨日、ビリーは自分でお母さんの誕生日のケーキを作りたかった。彼はやってみたが作れなかった。ついに、彼はお祖母さんに助けてくれるように頼んだ。そしていっしょに作った。


No26
文・リサは、休暇の間、ドイツに行きました。かのじょはそこで、多くの城や博物館の訪問を楽しみました。でも食べ物が一番好きでした。かのじょは、再び行きたがっています。


No27
文・ハロー、お買い物のお客様、今日は特別売り出しです。１時から全てのＴシャツがきっかり10ドルです。売り出しは5時p.m.に終了です。でも、明日は午前９時からジーンズの売り出しをします。


No28
文・今日、ジェフのクラスはアフリカの動物について学んだ。生徒達は、それらの絵を描いた。ジェフはライオンを描きたかった。彼は、友達のカラー鉛筆を使ってそれを描いた。


No29
文・ケンの家族は猫をかっています。今年の冬、彼らは1週間の間、お祖母さんを訪れました。彼らは、隣の人に猫の世話を頼んだが、それは(she)できなかった。ケンのクラスメートがそれの世話をしてくれます。


No30
文・スーザンは、かのじょの市の空気は汚れていると思います。そこで、かのじょは市にそれについて手紙を書きました。かのじょは、車がたくさんありすぎると思います。かのじょは、もっと多くの人が列車や自転車を使うことを望んでいます。

“赤毛のアン”の原文テキスト、英語・朗読音声と、語句/意味・発音（第１章～第３章）を収録したCDを、送材料費/400円で郵送配布しています。

希望者は、メールで請求して下さい。

その際、月・２回の読み合わせ／電話レッスン（30分～45分）への参加を、可能であれば御願いします。
期間は、２ヶ月で、もちろん、費用は必要ありません。
電話は、21 ON NETから掛けますので、料金はかかりません。
朗読レッスンを気楽な感覚で体験して頂くことが目的です。
ぜひ、御参加下さい。

詳細は、メールでお尋ね下さい。

W&P-21 ON NET-2400 まで、完成しました。
準２級チャレンジ用です。
名単・Monster-3600　も一緒に使えば、合計4300語になりますから、英検２級にもチャレンジできます。

２級チャレンジの場合は、これに、２級過去問題からの、200語追加・補充がありますから、4500語で万全です。

現在、中学１年生で、中２の間に３級合格、あるいは、準２級合格を目指す生徒さんのモニター募集をします。※費用・なし

練習ソフトを配布し、電話で確認レッスンを行います。
募集人数は、各２名です。詳細は、メールでお尋ねください。

英単語・会話練習ソフト/W & P-21 ON NET-1800SS　が完成しました。
このソフトを英語学習に使いたい方・モニターを募集します。応募して下さる方には、このCDソフトを送ります。
送料、教材費用、電話料など、費用は一切ありません。

最初に30分程度、パソコンを見ながら、使い方を電話で説明します。あとは、時々、メールで練習成果などを報告してください。

メールに、モニター応募と書いて、住所（お届け先）、電話番号・名前を書いてもらえば、こちらから電話で確認の上、CDソフトを郵送します。

電話は、固定電話のみです。対応できる人数が揃い次第、〆切らせて頂きますが、その時は、掲示板でお知らせします。

※詳細など確認したい方は、メールでお尋ねください。

まさに最強の単語暗記ソフトが完成しました！
リスト-1800語の作成にちょっと時間がかかりましたが、サンプルから試してもらえば判ります。

単語・一万語名人と、Monster のコラボ(collaboration)で、練習した単語は、一つ残らずパーフェクトに覚えられます。
（もちろん、学ぶ生徒の必要十分な範囲で）

自信があるから、会員制にしました。
責任を持って、必要な単語数までサポートします。
ぜひ、参加申し込みをしてください。
年会費/3500円　サポート期間は1年です。
どんなに英単語暗記が苦手な生徒も、1年で1800語完食！保証します。
※Monster 1800-1G　は、一応、中学生以上対象です。
※1800-2G　は、リストの改良中ですが、まもなく完成します。

サポートは、1G、2G　別々の申し込みになります。
詳しくはメールでお尋ねください。

W&P-500SS には、単語の例文と音声が付きました。
VOA(Voice of America)の基本単語-1500語から引用したものです。“皆で使うエイゴザイ”で利用できます。

英文と意味が少々難しいものは、その意味を、順を追って表示して行きます。
501-1
boy-The boys played together after school.
boy-The boy spent hours playing in his room.
　　何時間も遊んで過ごす
Have you met the new girl in our class?
Is your son going to public or private school?
Her school is testing students to measure how much they have learned.
　　彼らがどれくらい勉強したのかを計る為
Which street are you looking for?
Some new rules are expected to reduce the number of trees cut in the National Forests.
　　国有林での切り倒される木の数を減らす為に
China built the Great Wall to protect against enemy invasions.
　　万里の長城
The glass is broken in many of the windows of the old house.

その他…

Who did you find there?
Who found the treasure there?　・２つの文章をくらべる。

Which did you make yesterday?
Which moved at that time?

What did you see then?
What burned there then?

２つの内で上の文章は、目的語をたずねる場合。
下の文章は、主語をたずねる場合。
目的格と主格の違いです。

who は、who , whose , whom , whose と変化して、目的語（目的格）には、whom を使うこともできますが、現代文（口語）では、who を代用するのがふつうです。
参考－　For whom the bell tolls? （誰がために、鐘は鳴るや…）

what と　which　の使い方（疑問代名詞・疑問形容詞）

２種類の働き　－　what・何が、　which・どちらが（疑問代名詞）
　　　　　　　－　what～・何の～、　which～・どちらの～（疑問形容詞）

What do you like?
What color do you like?　　２つの文章をくらべます。

Which do you like?
Which color do you like?

練習問題－　あなたは、何がほしいですか？　（want-ほしい）
　　　　－　あなたは、何色がほしいですか？

　　　　－　あなたは、どちらがほしいですか？
　　　　－　あなたは、どちらの色がほしいですか？

今回の３級一次試験で使われ、単語暗記ソフト－３級・1800語に載ってない単語は、以下の３語です。

each other
passport
brass band